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摘要:
新课程标准中明确提出要进行合作学习。恰当的、有效的合作学刊不仅能帮助教师高质量的完成教学任务,还能给学生提供宽松的学习氛围,能让学生在欢快的合作学习中学到更好的知识。那么,怎么样才能在小学语文课堂教学中进行有效的合作学习呢?下面笔者根据多年的小学课堂教学实践来谈谈合作学习中应注意的问题:
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小学语文
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评价语
小学语文课堂中组织合作学习的建议
小学语文
合作学习
建议
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂教学中的合作学习
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语文课堂教学 合作学习 小学 课堂教学实践 新课程标准 教学任务 学习氛围 学生
年,卷(期) wldh_2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.3
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1 吴燕 12 0 0.0 0.0
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语文课堂教学
合作学习
小学
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