多元智能理论在高中英语教学中的应用

• 作者: 王玮炜
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 英语教学 多元智能 成绩提高
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 241
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

根据多年的当英语老师的教学经验,针对英语成绩上不去的学生,调整教学方法,把传统的讲课的教学方式进行改革,运用多元的智能教学方法,即音乐智能、内省智能和人际智能的教学方式,激励和鼓励学生的主观能动性,提高学生的英语成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玮炜		5	1	1.0	1.0