高中化学新课改教学策略探讨

• 来源期刊: 新课程(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 探究学习 实验技能 教育策略
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

高中化学教学针对的是基础知识的掌握及三年后的高考.因此,高中化学教育要追求效率最优,在面对素质教育和新课程的双重理念下,更强调高中化学教学要面向社会,面向生活,给学生创造一个良好的接受教育的过程,形成正确的价值观.可通过采用兴趣化教学,生活化教学,实验教学,多媒体教学等来实现新课改理念.