浅谈中学班级管理工作的经验与体会

• 作者: 普布
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 班级管理 班主任 西藏 学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校的基本组成单位,是学生生活和学习的重要场所,一个班级的管理工作是否有效,直接关系到学生的全面发展.本文结合新时期中学班级管理工作中面临的问题着手,重点探讨了完善班级管理工作的对策,对班级管理工作进行了探索,并结合西藏地区的实际情况进行了分析,目的是为班级管理工作提供指导和借鉴,促进班级合理健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普布		7	6	2.0	2.0