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摘要:
在小学数学教学中,学生的实践能力主要体现在学生能从不同角度发现实践问题中所包含的丰富的数学信息,探索多种解决问题的方式与方法,并能运用已有的数学知识经验独立地解决某些简单的实际问题的能力.学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展.因此,小学数学教学过程中,教师要有意识地为学生创造条件,激发学生学习数学的兴趣,让学生通过参加教学实践活动,发现、理解和掌握知识,使思维能力和智力水平得到提高.
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文献信息
篇名 谈小学数学中实践能力的培养
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 小学数学 创新 实践 能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 数学教学研究
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 G4
字数 1901字 语种 中文
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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