例谈利用多样化的生活素材创设化学实验探究教学情境

• 来源期刊: 新课程(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 化学现象 生活情境 苏霍姆林斯基 多样化 教学情境 生活素材 实验探究
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者.以生活素材创设实验探究教学情境正是为了满足学生的这一需求而设定的.所以在我看来,利用多样化的生活素材创设化学实验探究情境,激发学生的探究欲望是很必要的.而如何创设化学实验探究情境