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高考备考中培养学生史料解读能力的体会
高考备考
史料解读能力
史料题
高考地理试题中如何解读地理景观图
高中地理
景观图
解读方法
语文教学如何解读文本
语文课堂
语言魅力
价值取向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何解读高考中的“语言得体”
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 语言得体 高考 《考试说明》 解读 管理中心 语言技能 国家教委 语言教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋华 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言得体
高考
《考试说明》
解读
管理中心
语言技能
国家教委
语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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