“教学做一体化”在《健康评估》实训教学中的应用

• 作者: 刘爱平
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 健康评估 教学做一体化 实训教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 108
• 分类号: G4
• 字数: 1514字
• 语种: 中文

摘要

《健康评估》是一门涉及较多相关专业知识的学科,也是一门实践性很强的学科.如何根据不同的教学内容选择最佳的教学方法,是摆在我们面前很重要和值得研究的课题.我们在《健康评估》的实训教学中,改变了过去传统的“板书+讲解”的教学模式,探索“教学做一体化”的教学模式,为提高学生实践操作能力和就业奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱平		12	18	3.0	4.0