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摘要:
英语学习中需要学生有兴趣.在小学英语教学中,游戏教学是广大英语老师采取的重要方法之一.游戏教学法在培养学生的兴趣方面具有很大作用.但是在用此法教学时,应注重游戏的情境性、游戏活动的生动性和游戏评价的激励性.本文就如何开展小学英语游戏教学研究.
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小学英语游戏教学的开展研究
小学英语
游戏教学
开展研究
浅析小学英语游戏教学
小学英语
英语教学
游戏教学
小学英语激趣型教学研究
小学英语
激趣型教学
自信心
英语交际环境
浅谈小学数学游戏教学研究
小学数学
游戏教学
方法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语游戏教学研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 游戏 小学英语 教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2198字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐莹 华东师范大学课程与教学系 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
小学英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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50287
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