浅谈初中英语教学中阅读能力的培养

• 作者: 张玉平
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教学 阅读
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 外语学习
• 页码范围: 170
• 分类号: G42
• 字数: 184字
• 语种: 中文

摘要

各种阅读技能都孕育于阅读实践中,只有通过大量的阅读,才能熟练地掌握这些技能.因此,只有进行大量的阅读,才能积累大量的词汇、短语、习惯用语和句型,才能扩大知识面,培养语感,提高对英语文字的反应能力,从而真正具备接受知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉平		3	0	0.0	0.0