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论高校合唱指挥法的教学
论高校合唱指挥法的教学
作者:
黄小倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合唱指挥
教学
重点难点
摘要:
我国高校合唱指挥课是培养中小学合唱教学活动的组织者与教育者的基地,是我国高等师范院校和高等艺术院校音乐教育专业的必修课,也是音乐教育专业学生在中小学教育活动中运用最广泛的课程之一,尤其是近些年来,随着中小学对合唱的重视程度不断加强,以及合唱活动的蓬勃发展,对于培养较为专业的合唱指挥人才就变得越来越重要,对于合唱指挥法教学的研究也越来越必要了.本文以合唱指挥法教学中的根本问题为出发点,针对合唱指挥教学中的一些重点难点问题进行研讨.
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合唱形式教学在高校声乐教学中的应用
合唱
声乐
教学
高职专业合唱指挥教学中的声音训练
高职合唱
合唱音响
声音观念
声音训练
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篇名
论高校合唱指挥法的教学
来源期刊
华章
学科
关键词
合唱指挥
教学
重点难点
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
149
页数
1页
分类号
字数
2427字
语种
中文
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华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
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