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原文服务方: 新课程       
摘要:
教育部为了推动中小学音乐教师专业技能的提高,每三年都会自下而上地进行中小学音乐教师基本功比赛.其中合唱指挥作为中小学音乐教师必备的技能之一成了比赛的一个项目.然而很多音乐教师都是在一个指挥老师那里死死地抠出一两个作品来参加比赛.真正要掌握哪些合唱与指挥的技能很多老师是不太清楚的,或者说是知道大的方面而不清楚具体的内涵.针对此谈谈中小学音乐教师应该具备的合唱与指挥技能.
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文献信息
篇名 中小学音乐教师应该具备的合唱与指挥技能
来源期刊 新课程 学科
关键词 中小学 音乐教师 合唱 指挥 技能
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 183-185
页数 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小明 四川省绵阳市绵阳师范学院音乐与表演艺术学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中小学
音乐教师
合唱
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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