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摘要:
美术教育是提高学生艺术修养和审美能力的重要途径之一,在中职学校的美术教学中,理论结实践,注意教学方法的灵活运用,不仅可激发学生的学习兴趣,而且也能提高学生的审美意识及创造性思维能力的发展.
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文献信息
篇名 对中职美术教育的探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 美术教育 审美能力 学习兴趣
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G613.6
字数 2490字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
审美能力
学习兴趣
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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