基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电动力学是研究电磁现象的经典的动力学理论。本文从电动力学的学科性质出发,明确了电动力学在物理学课程中的重要地位,阐述了掌握电动力学对物理学习的促进作用。
推荐文章
电动力学技术在受污染地下水和土壤修复中新进展
修复技术
电动力学
重金属
有机物
电动力学辅助植物修复重金属污染土壤的特征机制与机遇
电动力学辅助植物修复
土壤
重金属
修复特征
机制
谈物理学史在医学物理学教学中的作用
物理学史
医学物理学教学
作用
逼近阳极法电动力学修复重金属污染土壤
土壤
电动力学修复
逼近阳极法
能耗
迁移速率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电动力学在物理学课程中的地位和作用
来源期刊 科技创新导报 学科 物理学
关键词 电动力学 电磁场 物理学 麦克斯韦方程组
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 O442-4
字数 2653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.14.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张强 30 15 2.0 3.0
2 苑仲元 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电动力学
电磁场
物理学
麦克斯韦方程组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导