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原文服务方: 新课程       
摘要:
结合中职课改理念之一“基础课程为专业课程服务”,根据中职学校的特点及各班级所学专业不同,从专业性的教学内容重组中体现中职体育教学的实践性与专业性.以建筑工民建专业为例,学生要具有较好的力量素质、耐力速度素质等,教师就必须对体育课的教学内容进行专门化重组,让体育教学为专业服务,同时能为培养专业型、技术型人才提供身体素质的保障.
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关键词云
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文献信息
篇名 中职专门化体育教学内容重组的实践研究——以建筑工民建专业为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 中职体育 建筑工民建专业 教学内容重组
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 306-308
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 李炜 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
建筑工民建专业
教学内容重组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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