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体育课中如何做到尊重学生
学校教育
学生发展
中心
尊重学生
尊重学生的思维
思维
尊重
发展性
尊重学生,关注需求
学习材料
教学起点
差异
过程
尊重学生特点 启迪学生思维
尊重学生
启迪思维
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 思品课要尊重学生差异
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 学生差异 思品课 尊重 课堂讨论 课堂气氛 教学效果 学生兴趣 教学内容
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文培勇 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生差异
思品课
尊重
课堂讨论
课堂气氛
教学效果
学生兴趣
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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