浅谈初中化学的教学策略

• 作者: 张泽礼
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 147
• 分类号: G632
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

摘要

“普九”推行素质教育,初中化学一些教学内容采用谐音记忆、古体诗式记忆、顺口溜记忆等教学策略,可有效提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泽礼		1	0	0.0	0.0