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摘要:
在科学技术不断发展的大前提下,社会各个生产环节的电气化和自动化程度不断提高,对技术人员的电工技术知识和技能也提出了新的要求。与此相对应的,电工专业作为中职学校的热门专业,近几年的就业率呈现下降趋势,在一定程度上削弱了电工专业对学生的吸引力,中职电工教学带来了巨大的压力和挑战。中职学生获取电工技术知识主要是通过课堂电工教学实现的,教学内容随着新技术的出现不断的扩充,教学模式与教学手段也实现了新的改革。
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文献信息
篇名 对中职电工教学改革的探究分析
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 中职 电工 教学 改革
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G718
字数 3053字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝晓雨 3 17 1.0 3.0
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中职
电工
教学
改革
研究起点
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期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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60
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