基于CDIO工程教育模式的高校图书馆学科馆员服务优化研究

• 作者: 冯红岩 魏芸媛
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学科馆员 CDIO 服务优化
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 图书与档案
• 页码范围: 220,276
• 分类号: G251.6
• 字数: 2702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.165

摘要

CDIO工程教育模式是国际先进的工程教育成果,本文应用CDIO理念尝试提升学科馆员工程意识,提高高校图书馆学科馆员的知识服务能力,优化服务质量.