如何让初中英语听力训练更有效

• 作者: 管敏忠
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听力训练 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

初中生要掌握好英语知识,必须具备较强的英语听力能力.本文首先对初中英语听力训练的不艮现状进行了分析,指出了“对英语听力训练目的把握存在偏差”等四个方面的问题,然后就有效提高初中生英语听力水平策略进行了探讨,提出了五点策略.