优秀先进的数学教学方法评判准则

• 作者: 奉黎静 肖明蔚
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 评判准则 数学思维过程
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

教学方法的优劣，对教学的成败起着举足轻重的作用．那么什么是优秀、先进的教学方法呢？!本文在分析研究了一些公认而又颇具影响的优秀先进和落后陈旧的数学教学方法的基础之上，给出了最大限度地展现数学思维过程应是所有优秀先进的数学教学方法的评判准则及准则的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖明蔚	中南民族大学预科教育学院	4	3	1.0	1.0
2	奉黎静	中南民族大学预科教育学院	9	23	3.0	4.0