作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学分制充分体现了以人为本的教育思想,尊重学生选课、选教师、选修课计划的自由,有利于培养学生的个性,充分发挥学生的潜能.中外合作办学本科院校实行学分制意义重大,但当前影响其学分制改革的因素较多,需要进一步探索学分制改革的途径
推荐文章
中外合作办学现状研究
中外合作办学
高等教育国际化
跨国高等教育
新建民办本科院校中外合作办学探析
民办高校
中外合作
办学模式
职业教育中外合作办学的问题研究
职业教育
中外合作办学
问题
对策
中外合作办学质量评估的政策演进与思考
中外合作办学
高等教育国际化
质量评估政策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中外合作办学本科院校学分制改革综述
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 学分制改革 中外合作办学 本科院校
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G642
字数 4377字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海辉 江南大学北美学院 8 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学分制改革
中外合作办学
本科院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
论文1v1指导