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摘要:
对于初中生而言,培养良好的数学学习习惯是教师教学的重要一环。初中数学教师在传授知识的同时,如能在培养学生的学习习惯上下功夫,既可以提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平。
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初中数学学习习惯培养之我见
数学学习
良好习惯
培养途径
初中生语文学习习惯的特点探寻
初中生
语文
学习习惯
特点探寻
提高学生数学学习成绩,培养良好的学习习惯
数学学习
习惯培养
课前预习
如何培养高中生数学良好学习习惯
培养
高中生
数学
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中生数学学习习惯的培养
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 初中数学教师 学习习惯 初中生 培养 教师教学 传授知识 学习水平 教学水平
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2673字 语种 中文
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1 肖萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教师
学习习惯
初中生
培养
教师教学
传授知识
学习水平
教学水平
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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出版文献量(篇)
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