关于中学信息技术课堂教学有效性的几点思考

• 作者: 邵纪军
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 信息技术 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 页码范围: 176
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学是师生交往、共同发展的互动过程,新课程对课堂教学提出了严峻的挑战.笔者作为一位信息技术老师,从课堂教学点滴中思考着信息技术课堂教学有效性问题,追求有效高效的信息技术课堂教学.

作者信息

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1	邵纪军		2	0	0.0	0.0