对网络课程建设的几点思考

• 作者: 周飞飞 李海华 许宗燕
• 来源期刊: 商场现代化
• 学科: 教育
• 关键词: 网络课程建设 技术标准体系 现代远程教育 教学支撑环境 教学内容 教学活动 教学目标 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学术研讨
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G642.3
• 字数: 2367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3102.2012.04.085

摘要

一、网络课程的概念及发展过程教育部高教司颁布的《现代远程教育技术标准体系和11项试用标准》指出,网络课程是＂通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境＂。按照金伯格等（1998）将网络课程分为三代：第一代是通过网

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周飞飞		24	49	4.0	5.0
2	李海华		19	23	3.0	3.0
3	许宗燕		10	16	3.0	3.0