原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
笔者开发建设的网络课程"美学概论",教学内容丰富;网络课程中注重学生的交互操作,对时空分离的教学模式作出了一定的探索;技术难度高,包含大量音、视频资料;搜索技术用到了Access数据库,难度较高;软件界面美观,符合学生的视觉心理;操作简单,不需要大量的预备技能;提示信息详细、准确、恰当.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于网络课程"美学概论"建设的思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 网络课程 美学概论 资源建设
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.11.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万平 47 40 3.0 5.0
2 冯乃光 26 73 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
美学概论
资源建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导