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摘要:
本文通过网络调查与本馆信息素养教育实践相结合的方式,对独立学院图书馆信息素养教育体系进行了探讨研究,提出了信息素养教育的内容、模式和主要工作任务.
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篇名 独立学院图书馆信息素养教育体系研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 社会科学
关键词 独立学院 信息素养教育 图书馆
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G250
字数 4648字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
信息素养教育
图书馆
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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