高职院校学生团队精神培养浅析与提高措施

• 作者: 夏青
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 团队精神 培养 提高措施
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 学工
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3628字
• 语种: 中文

摘要

学生团队精神的培养是党和国家对当前高校学生素质教育的重要内容,也是高职院校培养新型综合性人才的重要任务之一。通过对高职院校学生团队精神的现状进行问卷调查与分析,提出了在加强团队精神课程的建设、建立团结和谐的班集体、开展各种特色校园班团活动以及专业知识教学与实践四个方面进行学生团队精神培养的提高措施。