新教材英语语法教学的技巧与方法

• 作者: 龚翎
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语法教学 新教材 技巧 学生语言 淡化语法 英语教师 新课程改革 能力的培养
• 年，卷（期）: 2012,（53）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3
• 字数: 4789字
• 语种: 中文

摘要

英语的语法教学在英语教学中,一直是一个重要而不可缺少的部分,但是很多年来,＂枯燥乏味＂的语法一直是很多老师和学生头疼的问题。自从新课程改革以来,＂重视学生语言能力的培养,淡化语法＂诸如此类的说法,又让英语教师们进入另一个误区,认为语法知识可教可不教。也有很多老师提出疑问：不教语法,学生怎么理解,又怎样进一步学习。其实这些说法本身并没有错误,淡化语法,并不是忽略语法,更不是不教语法,反而是新课改、新教材对英语教师的语法教学提出了更高的要求。

作者信息

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1	龚翎		1	0	0.0	0.0