世界一流大学探析与启示

• 作者: 吴俊 孔令闯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 世界一流大学 纽曼模型 洪堡模型
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 热点
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G51
• 字数: 3160字
• 语种: 中文

摘要

中国要想成为未来的科技与经济强国,就必须培养出色的人才,而若想有一批出色的人才,中国就一定要有一流的高等教育。本文首先介绍了大学的概念及历史演变,进而介绍了大学教育评价的两个重要理论模型——纽曼模型与洪堡模型,在此基础上总结了世界一流大学的特征以及对于中国当前建设高水平大学的启示。