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摘要:
静脉输液是临床护理中最常用的一项护理操作,也是护理学基础中最重要的内容之一。本文主要介绍笔者在静脉输液实践教学过程中的一些方法体会,通过提高教师自身素质、激发学生学习兴趣、通过角色扮演进行静脉输液教学、教师要对学生关怀、静脉输液实践教学课堂存在问题、静脉输液实践教学课堂存在问题的分析与处理等方面展示如何提高静脉输液实践教学效果。
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文献信息
篇名 浅谈静脉输液实践教学
来源期刊 科学时代 学科
关键词 静脉输液 实践教学
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 3560字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉婷 广东省茂名卫生学校护理教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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静脉输液
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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