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如何优化中学信息技术教育
现代信息技术
信息技术课程
优化
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微课在中学信息技术教育中的运用研究
微课
中学
信息技术教育
运用
内容分析
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文献信息
篇名 中学信息技术教育应避免的三种倾向
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 信息技术 结果倾向 本位倾向
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
结果倾向
本位倾向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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