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浅论中职电子电工专业实验教学
浅论中职电子电工专业实验教学
作者:
周俊苏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
电子电工类课程
实验教学
教学策略
摘要:
电子电工类课程是中职学校电子类专业的一门重要的基础课程,同时与电子类专业的许多专业课程有着紧密的联系,其实践性非常强。实验教学是必不可少的一个环节,它可以不断激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,但是,当前,中职学校在实验教学中存在的问题较多,严重制约着学生实际操作能力的培养,新时代背景下如何增强实验教学的效果,培养高素质的电子专业学生,成为我国中职电子电工专业老师的重要研究课题。
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文献信息
篇名
浅论中职电子电工专业实验教学
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
中职学校
电子电工类课程
实验教学
教学策略
年,卷(期)
2012,(48)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
178-178
页数
1页
分类号
G642.423
字数
1860字
语种
中文
DOI
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电子电工类课程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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