浅谈学科教学与计算机多媒体整合的误区

• 作者: 周璟璟
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 硬件 软件 课件 传统教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.04.124

摘要

科技的发展推动了教学手段的进步，使得传统的教学手段逐渐被先进的计算机多媒体所代替，然而，在使用该手段的同时，也使得部分学校和教师走进了误区。本文主要列举了几个使用多媒体教学中存在的几个主要误区。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周璟璟		2	0	0.0	0.0