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摘要:
随着我国信息化的逐渐加深,教师在教学过程中开始普遍运用多媒体技术,这种新型的教学方法有效地推动了我国的教育事业.本文简单分析了多媒体技术的优势和不足,并且深入探讨了中职教育生物学科教学与多媒体技术的整合方法,旨在提高生物教学的质量,促进学生高效地学习知识,仅供参考.
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文献信息
篇名 浅谈中职教育生物学科教学与多媒体技术的整合
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 中职教育 生物教学 多媒体技术
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王拓 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
生物教学
多媒体技术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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