浅谈新课改的高中英语课堂教学

• 作者: 陈雅红
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 157
• 分类号: G434
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

让学生动起来,课堂活起来,以活动促学习,从活动中把学生的思维充分地调动起来.这样才能真正地吸引学生的眼球,他们才会发自内心地想讲、想展示,这的确是提高课堂教学的一种有效策略.