知识产权法案例研习课教学研究

• 作者: 周长玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 知识产权法 案例研习课 教学研究
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 科教视点
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3757字
• 语种: 中文

摘要

在知识经济时代，知识产权日益成为国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素，我国也将培养知识产权人才作为建设创新性国家的重要战略措施。要提高知识产权案例研习课的教学质量，需要在以下几个方面进行研究和探讨：案例研习课设置的目标和意义、案例研习课的教学方法、案例研习课的教学手段、对学生的考核方法等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周长玲	中国政法大学民商经济法学院	10	83	5.0	9.0