社区门诊输液室开展健康教育的探索与实践

• 作者: 王莉婷
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 门诊输液室 健康教育 探索与实践
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 351-351
• 分类号: R473.5
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价.健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素.通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式.为了满足整体护理的需要,医护人员共同参与,制订了门诊输液室健康教育措施,密切了医护关系,提高了科内护士的健康教育水平,促进了患者的健康知识水平和满意度,提高护理质量,减少医疗纠纷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉婷		2	2	1.0	1.0