门诊输液室患者的健康教育

• 作者: 高军
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 门诊 输液 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 医疗护理 Medical Care
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: R472.9
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨门诊输液室开展健康教育的方式。方法选取我院2013年5月至12月门诊输液患者194例，分为两组，观察组患者实施语言性教育、电化教育、文字化教育、告知宣教，对照组患者施以简单的沟通和加强巡视。结果观察组患者中，91例（93.8%）掌握自身疾病相关知识，86例（88.7%）知晓药物知识和输液常识；对照组患者中，53例（54.6%）掌握自身疾病相关知识，47例（48.5%）知晓药物知识和输液常识，6例（6.2%）患者对护士的指导内容半信半疑，甚至置之不理。结论对门诊输液的患者施以针对性和指导性的健康教育，可提升患者的健康素养，增强自我保护能力和水平，建立和谐的护患关系，提高护士的业务素质，使护士在患者心目中的地位明显提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高军		1	1	1.0	1.0