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摘要:
通过对马铃薯生产加工专业概况的介绍,完善了原有的专业人才培养目标,以模块式教学课程体系和三级递进式的实践教学方式为基础,建立了科学合理的人才培养方案,并从理论课和实践课比例、教学方法和手段以及考核方式等方面,对人才培养方案进行了调整.
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内容分析
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文献信息
篇名 全国首个马铃薯生产加工专业人才培养模式的探索与改革
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 马铃薯生产加工专业 人才培养模式 探索 改革
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 16021,16025
页数 2页 分类号 S532
字数 2751字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
马铃薯生产加工专业
人才培养模式
探索
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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