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摘要:
本文通过对当前小学英语教学现状的分析,对学习动机的理论,小学生学习动机形成、发展的基本特点和激发小学生英语学习动机的意义的阐述,得出小学生在学习英语的过程中,教师应充分激发学生的学习动机,并进一步阐述了激发小学生英语学习动机的方法和途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 论小学生英语学习动机的激发
来源期刊 科技视界 学科
关键词 小学生 英语学习动机 激发
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 171,205
页数 2页 分类号
字数 2593字 语种 中文
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节点文献
小学生
英语学习动机
激发
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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