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摘要:
目的 讨论临床护理教学时出现的伦理问题以及正确的对待方法.方法 和结果通过对护理教学的特点以及临床护理工作中医患关系变化的分析,总结出处理护患以及师生之间伦理关系时的原则,即坚持以患者为中心、保护患者的隐私权和知情同意权、坚持在医护权利面前人人平等等原则.结论 重视临床护理教学中伦理问题有实际的工作需要,也有助于培养学生专业素养和道德修养全面发展.
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文献信息
篇名 临床护理教学中对伦理问题的若干探讨
来源期刊 医学信息 学科 医学
关键词 临床护理教学 伦理
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 R4
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2012.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄莉 广东省中山市中医院麻醉科 12 33 4.0 5.0
2 付素娟 广东省中山市中医院麻醉科 9 31 2.0 5.0
3 王芹 广东省中山市中医院麻醉科 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理教学
伦理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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