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多年来,中学英语教学只注重语言形式,以传授语言知识为主,忽视培养交际能力和掌握语言运用能力.教师为了培养学生的应试能力,不得不花过多的时间讲解繁杂又枯燥的语法规则.这种重语言形式,轻语言交际的教学思想,长期笼罩在我国英语教学中,是交际为语言服务,还是语言为交际服务,一直成为英语教学争论的焦点问题.本文遵循语言教学的规律,从理论上就如何用交际法教语法作了初步探讨,通过运用交际和模拟交际指导语法教学.
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文献信息
篇名 如何培养学生的交际能力
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中英语 交际法 教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 359-360
页数 分类号 G62
字数 1004字 语种 中文
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初中英语
交际法
教学
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