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摘要:
多媒体资源在音乐课堂教学中不仅形象生动、而且直观性强、优化教学过程,从而使师生的活动有机结合,使教师教得轻松,学生学习得容易、乐意思考、勇于创新.本文主要从三点阐述来提高教学效果.
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文献信息
篇名 多媒体音乐教学之初探
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 多媒体 欣赏 歌唱 视唱
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1261字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
欣赏
歌唱
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期刊影响力
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