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摘要:
在新课程在标准中,合作学习是一种被大家一致好评的新的学习策略.本文则对其所包含的概念进行了扩充,不仅将其体现到了学生学习排球的互动环节中,而且将其加入到了老师的教学设计和备课活动中,从最初的教学设计和之后的教学实施两个步骤来对初中排球教学活动中运用到了的“合作”理念进行了具体的分析.
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关键词云
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文献信息
篇名 从合作角度浅析如何进行初中排球教学
来源期刊 才智 学科
关键词 合作 初中 排球教学
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 分类号
字数 1703字 语种 中文
DOI
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1 钱逸蓉 2 2 1.0 1.0
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节点文献
合作
初中
排球教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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