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摘要:
钢琴作为音乐专业中的一门技能主要课程,在音乐教育专业人才的培养中起着重要的基础作用.但在高师扩大生的形势下,许多学生对钢琴学习的积极性大大减弱.如何在钢琴教学中让学生产生练习兴趣、如何在课程中培养学生的乐感、如何使学生掌握科学的练琴方法等几个重要方面,并通过具体的教学内容来阐述在钢琴教学中激发和培养学生钢琴学习兴趣的方法与途径,从而使学生由被动学习转变为主动学习.
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文献信息
篇名 论高师钢琴教学中学习兴趣的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 钢琴教学 学习兴趣培养
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 分类号
字数 1979字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石琳 长春师范学院音乐学院 9 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
学习兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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