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摘要:
临床带教是对护生理论知识的检验,是对带教老师理论知识和操作技能及表达、演示等综合素质的考验,带教质量的优劣关系到护理队伍的稳定和发展.临床实习是医学教育的重要组成部分,是护士生把理论知识与生活临床实践互为结合的过程,也是日后走向工作岗位的预练.然而临床实习带教也是培养优秀,高水平护理人员不可以缺少的环节.
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文献信息
篇名 浅谈学习临床带教的体会
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科 医学
关键词 实习护生 带教
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 4201-4201
页数 分类号 R4
字数 2323字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.10.689
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研究主题发展历程
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实习护生
带教
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
chi
出版文献量(篇)
22085
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