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摘要:
本文分析目前高校毕业生质量反馈存在的意识淡薄、实效性不强等问题,提出通过收集毕业生在校期间、实习期间以及离校入职这三个时间段的反馈信息,构建全程化的高校毕业生质量反馈体系,从而有效促进高校人才培养质量的提升,满足社会人力资源合理配置的需求.
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协同联动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校全程化毕业生质量反馈体系的构建
来源期刊 管理学家 学科
关键词 毕业生 全程化 质量 反馈
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 406-407
页数 分类号
字数 4889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶彬强 5 37 3.0 5.0
2 罗劲松 7 28 3.0 5.0
3 龙军峰 8 65 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
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节点文献
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
毕业生
全程化
质量
反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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