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任务型教学方法在阅读教学中的运用
任务型教学方法在阅读教学中的运用
作者:
江苏省运河中学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务型教学方法
牛津初中英语
阅读教学
应用
摘要:
初中英语阅读教学是整个英语教学过程中极为重要的一个组成部分,但是我国当前的初中英语教学过程中并不重视对学生阅读能力的培养.在当前的教育背景下,许多地区和学校都换用了牛津初中英语教材,本文针对牛津初中英语阅读教学中存在的问题进行分析,并且重点分析任务型教学方法在牛津初中英语阅读教学中的运用,希望对使用牛津初中英语进行的教学活动提供一定的帮助.
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文献信息
篇名
任务型教学方法在阅读教学中的运用
来源期刊
才智
学科
关键词
任务型教学方法
牛津初中英语
阅读教学
应用
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58
页数
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字数
1910字
语种
中文
DOI
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任务型教学方法
牛津初中英语
阅读教学
应用
研究起点
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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