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摘要:
初中英语阅读教学是整个英语教学过程中极为重要的一个组成部分,但是我国当前的初中英语教学过程中并不重视对学生阅读能力的培养.在当前的教育背景下,许多地区和学校都换用了牛津初中英语教材,本文针对牛津初中英语阅读教学中存在的问题进行分析,并且重点分析任务型教学方法在牛津初中英语阅读教学中的运用,希望对使用牛津初中英语进行的教学活动提供一定的帮助.
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任务型教学在初中英语阅读教学中的运用
任务型教学
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阅读教学
任务设计
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阅读教学
任务设计
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用研究
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初中英语
阅读教学
应用研究
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文献信息
篇名 任务型教学方法在阅读教学中的运用
来源期刊 才智 学科
关键词 任务型教学方法 牛津初中英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学方法
牛津初中英语
阅读教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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