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摘要:
在新课程改革的背景下,普通高中的德育教育越来越显现出其迫于改变、亟待优化的现状,在借鉴古法思想的指导下,朱熹道德教育作为一种长期沿用的教育思想被人们研究并发展,开创出了一套即可传承又符合现今社会的教育方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 如何将朱熹道德思想融入新课程下普通高中德育教育
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 朱熹道德思想 普通高中 德育教育
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 257
页数 分类号 G631
字数 2646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.17.220
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朱熹道德思想
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德育教育
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